Программа для детей 5- 7лет "Скоро в школу":

1."Считалочка" (занимательная математика и логика)

2."Говорилки" (развитие речи и расширение кругозора)

3."Читайка" (обучение чтению)

4."Ловкие пальчики" (подготовка руки к письму, формирование графических навыков)

5."Развивайка"(развитие памяти, внимания, логики, мышления)

6."Буквоедка" (основы грамоты)

7."Весёлый английский"  или "Понимаю себя, понимаю других" (эмоционально-нравственное развитие )

Адреса занятий: г. Минск, пр. Любимова, 31, СШ 208; ул. Бирюзова,13, СШ №16;  Минский район, д. Богатырево, ул. Полесская, 7; агр. Озерцо, Озерцовская СШ.

   Практика показывает, что минимум трудностей испытывают в учёбе те дети, которые уже до школы обладают высоким уровнем развития. Нелегко ребёнку, особенно домашнему, идти в ногу с программой первого класса без прочной специальной подготовки к школе. После обучения в нашем центре ребёнок более спокойно включится в ритм школьной жизни, не будет испытывать больших трудностей перед новыми для него задачами, будет уверен в себе и в своих способностях.

Для подготовки ребёнка к школе мы ставим перед собой следующие задачи:

Первая задача – привить интерес к знаниям, опираясь на занимательный и содержательный игровой материал.

Вторая задача - развивать память, внимание, мышление, восприятие, фантазию, воображение.

Третья задача – развивать речь, умение связно высказываться, обосновывать свои суждения. Эта задача является одной из основных, так как успешное обучение зависит от уровня речевого развития ребёнка.

Четвёртая задача - дать необходимые базисные знания:

По математике - это усвоение числового ряда и состава чисел, получение представления о задаче, умение вычленять её части, решать и составлять задачи, знание геометрического материала, ориентировка в пространстве и во времени и т.д.

По обучению грамоте - умение членить речь на предложения, предложения на слова, слова - на слоги, слышать звучащее слово, выделять отдельные звуки; умение составлять предложение и небольшой рассказ по картинке и серии картинок.

Процесс обучения чтению проходит с использованием методики Н. С. Жуковой (Букварь Жуковой). Методика Жуковой позволяет ребёнку быстрее овладеть навыками грамотного чтения и более легко переходить от чтения к письму.

На занятиях «Понимаю себя, понимаю других» дети учатся понимать себя и других через знакомство с разными эмоциями, такими, как радость, грусть, злость, страх, удивление. Учатся выражать и регулировать свои эмоции с помощью этюдов, игровых действий. Учатся быть отзывчивыми, милосердными, чуткими, вежливыми; оценивать свои поступки и поступки других людей; бесконфликтно общаться со сверстниками и взрослыми. Чтобы ребятам было интересно, используем разнообразные методы: проблемные ситуации, этические беседы, инсценировки, подвижные и музыкальные игры, чтение сказок.

По английскому языку - накопление активной лексики, речевых стереотипов и грамматических структур, правильное произношение. В ходе занятий дети прослушивают и исполняют английские песенки, поют, двигаются под музыку, изображая персонажей песен, учат рифмовки и стихи на английском языке. При обучении используются различные игровые приемы, соревнования, позволяющие сделать занятия более интересными и воспитать у детей интерес к изучению английского языка.

Наши методы по подготовке к школе – ориентация ребёнка на самостоятельный поиск, активизация его пытливого ума.

Форма занятий по подготовке к школе – игра-соревнование. Это значительно повышает активность и работоспособность детей в процессе обучения, и как следствие - повышает эффективность обучения.

Первое занятие по подготовке к школе носит диагностический характер. На первом занятии по подготовке к школе мы выявляем уровень умений и знаний детей. По результатам диагностики планируем учебный материал по подготовке к школе.

Уровень достижений дошкольников отслеживается в течение учебного года и фиксируется по определённым показателям для каждого предмета трижды: в начале, в середине и в конце учебного года. Обработанная информация доводится до сведения родителей.

После каждого занятия по подготовке к школе педагог информирует родителей о том, как нужно заниматься с ребёнком дома, чтобы помочь ему в развитии.

На каждом занятии по подготовке к школе мы создаём психологическую комфортность. В каждое занятие по подготовке к школе включены физкультминутки, пальчиковые игры, подвижные игры.

Проводятся открытые занятия, на которых можно посмотреть, как проходит обычный урок, оценить полученные ребёнком знания и умения.